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ACTIVIDADES
- Ver el siguiente vídeo:
Esta semana iremos estudiando el relieve y los ríos de España y, al mismo tiempo, iremos plasmando todo en el trabajo que os propuse la semana pasada con plastilina.
1. Explicación “El relieve de España” págs. 52-53
Te puede ayudar el siguiente video:
o
El relieve de España:
2. Realizar ejercicios orales 1-2-3 pág. 53.
3. TRABAJO propuesto la semana anterior.
4. Explicación “Las aguas de España” Págs.54-55
5. Te pueden ayudar los siguientes videos:
o
Las vertientes fluviales de España.
o
Los ríos.
6. Realizar ejercicios orales 1-2-3 pág. 55
7. Plasma en tu trabajo de plastilina los principales ríos con hilos gruesos.
EL CASCANUECES
Piotr Ilich Chaikovski recibió un importante encargo de los Teatros Imperiales de Rusia, componer en dos actos, 8 suites, la música para representar, mediante el ballet, un cuento de hadas "El Cascanueces", adaptado de una adaptación (ya que el libreto no se inspiró en el cuento de Hoffmann, si no en la adaptación de Dumas (padre) creó). Así, el 18 de diciembre de 1982 se estrenaba el Ballet del Cascanueces, en el Teatro Mariinski de San Petersburgo.
Aunque fue bien acogido, no fue hasta años más tarde cuando este precioso ballet se popularizó. En 1940 Walt Disney eligió varias suites del Cascanueces para su maravillosa película Fantasía y eso hizo que este ballet reviviese. En 1950 el maestro de ballet George Balanchine coreografió El Cascanueces, que fue retransmitido por televisión y causó sensación. Desde entonces el ballet ha sido representado en muchos lugares diferentes y se ha convertido quizá en el más popular de todos los ballets en los países occidentales, principalmente representado en Navidad.
Aunque me encantaría compartir con vosotros muchas de estas suites, he elegido algunas muy representativas que me resultan deliciosas:
La batalla de los ratones y los soldados de juguete
Royal Ballet de Londres, Covent Garden, 2000.
La danza del hada del Azúcar en Fantasía
Hola, chic@s!!!
Comenzamos una nueva Unidad Didáctica: LOS PAISAJES DE ESPAÑA.
A lo largo de este tema tendrás que realizar un TRABAJO con plastilina en 3D sobre el relieve y los ríos de España. Puedes ir preparando el siguiente material:
- Una base tamaño A3 de tablero fino, cartón duro o algo similar.
- Plastilina de los siguientes colores: azul (mares), verde (valles), amarillo (meseta, Francia y Portugal), marrón (claro y oscuro), blanco (cumbres),
- Hilos azules gruesos de lana o similar (costa y ríos).
- Cartulina blanca, pegamento y palillos (carteles).
Aquí os dejo un vídeo tutorial para que veáis el resultado.
2. Introducción al tema con la LECTURA de las págs.
50 Y 51.
3. Realizar de manera ORAL las ACTIVIDADES de las págs.50
y 51.
Te pueden ayudar los siguientes VÍDEOS a modo de introducción:
o
¿Qué es un ecomuseo?:
o Ecomuseo “La Alcogida” Tefía (Fuerteventura).
- Dibujar lo que más te guste del cuadro.
- Hacer el mapa de la zona donde vivió Jesús.
ACTIVIDADES
- Ver los siguientes vídeos: LA SOLIDARIDAD
- Fíjate en el cuadro, observa e inventa 3 motivos
por los que crees que pueden sonreír
- Haz un cómic con 3 viñetas, en las que
aparezca una pequeña cadena de favores.
HI, EVERYONE!!!
Esta semana vamos a preparar una actividad para NAVIDAD!!!
Con esta canción en FRANCÉS, inventaremos una coreografía con los ROLLOPHONES, decorados con un espumillón verde y otro rojo cada uno. Enróllalos y pégalos en los extremos.
Además, vas a necesitar lo siguiente:
CHICOS: vestidos de negro y con un gorro de Papá Noel rojo y una pajarita o corbata de lentejuelas (rojo o verde).
CHICAS: vestidas de negro y con una diadema con motivos navideños y un tutú (rojo o verde).
Esta semana lo podéis preparar, y la siguiente...haremos una GRABACIÓN para los padres.
SEMANA ANTERIOR
1. Explicamos “El clima mediterráneo” y realizamos el ESQUEMA.
2. Te puede ayudar el siguiente VÍDEO:
o
El clima mediterráneo
3. Hacer actividades orales: trabaja con la imagen (pág. 38).Realizar ejercicio 3 pág. 39
4. Explicamos “ Los climas subtropical y oceánico” y realizamos el ESQUEMA. Pág. 40-41
5. Te pueden ayudar los siguientes VÍDEOS:
o
Islas Canarias. El mejor clima del mundo.
o
El clima oceánico.
6. Ejercicios voluntarios: 3-4 pág. 41
ESTA SEMANA
1. Explicamos “El clima de montaña” y “Los climas y la vegetación de la comunidad”. Realizamos el ESQUEMA. Pág. 42 y 43.
2. Te pueden ayudar los siguientes VÍDEOS:
o
¿Cómo es el clima de montaña?
3. Hacer ejercicios ORALES: trabaja con la imagen (pág. 42) y ESCRITOS 1-2-3- pág. 43.
4. Pautas para realizar un trabajo sobre EL CAMBIO CLIMATICO. Responderemos a las siguientes preguntas:
¿Qué son los combustibles fósiles?, ¿Cuáles son?
¿Por qué se está produciendo el cambio climático?
¿Qué es el efecto invernadero?
¿Hay algunos gases que contribuya al fenómeno del efecto invernadero (gas de efecto invernadero, GEI)? ¿Cuáles?
¿Qué actividades humanas producen gases de efecto invernadero?
¿Qué consecuencias tiene el cambio climático?
¿Qué es el Protocolo de Kioto?
¿Las actividades cotidianas contribuyen al cambio climático?
¿Qué cosas se pueden hacer para actuar frente al cambio climático?
VÍDEOS
Vídeo del programa KiotoEduca.
• Una verdad incómoda (2006). Davis Guggenheim.
• Seis grados que podrían cambiar el mundo (2007). National Geographic.
• Cambio climático en España. Un desafío para todos (2008). National Geographic.
• La hora 11 (2007) .Nadia Conners y Leila Conners Petersen.
• Home (2009) .Yann Arthus-Bertrand.
ACTIVIDADES
Ver el siguiente vídeo. Valor que se trabaja: AYUDAR
Después de ver el cuento de Mulán aprendemos a
confiar en nosotros mismos, gracias a nuestras cualidades. La cualidad de Mulán
es que era valiente y buena, y además ayudó a su padre.
Escribe
el título del cuadro. Jesús y la samaritana. Pintor: Giovan Francesco Barbieri
(Guercino)
La
samaritana ayuda a Jesús, le da de beber, cuando Él le pide agua.
Mulán
ayudó a su padre.
Escribe
dos momentos en los que hayas ayudado a alguien
Busca
información y resume lo que es un pozo y un acuífero
THANKSGIVING VOCABULARY
THANKSGIVING VOCABULARY GAME
THANKSGIVING STORY
THE FIRST THANKSGIVING (ADVANCED)
THANKSGIVING CARDS
IMPORTANTE: PLAZO DE ENTREGA HASTA EL VIERNES 4 DE DICIEMBRE
STUDY
PRACTICE
Envía (por mail o a través de la tarea de la plataforma) una foto o captura de pantalla de cada ejercicio cuando lo hayas terminado. Como ya no sale el botón de ver la puntuación y las respuestas aparecen abajo, hazlo sin mirarlas y comprueba luego qué tal lo has hecho.
Lo que cuenta en estas actividades es la práctica para aprender, no los puntos que hayas obtenido.
PLAY
ACTIVIDADES
-Tema "Trabajo y esfuerzo"
.- Ver el siguiente vídeo: "La liebre y la tortuga"
- Cuenta de forma breve en qué ayudas a tus
padres.
HI, EVERYONE!!!
Continuaremos con nuestras actividades de percusión, trabajando los siguientes RITMOS o ESTILOS:
ROCK, HIP-HOP...
Todo ello con instrumentos de RECICLAJE...CASEROS!!! ANÍMATE
Si no, anímate con esta DANZA divertida!!!
Comenzamos una nueva UNIDAD DIDÁCTICA.
1. INTRODUCCIÓN al tema con la lectura de las págs.32 Y 33 y realizar de manera oral/escrita las actividades.
2. Mirar las imágenes del satélite METEOSAT para IDENTIFICAR las zonas de tiempo despejado y las zonas que tienen el cielo cubierto:
http://www.aemet.es/es/eltiempo/observacion/satelite/infra
Estos VÍDEOS te pueden ayudar a modo de introducción:
o La atmósfera, el tiempo y el clima:
o
El tiempo atmosférico y el clima:
o
El aire y la atmósfera:
o
El tiempo atmosférico:
o Los elementos del clima y sus factores:
ACTIVIDADES
- Ver el siguiente vídeo:
- Imagina el arca por dentro. Dibújala en tu cuaderno. (Dónde
están los reptiles, mamíferos, aves,... el almacén de la comida, las
habitaciones de Noé y su familia....)
- Imagina que tú pudieras tener una granja. ¿Qué animales tendrías y como la organizarías? Responde en tu cuaderno.
Hola a todos!
Esta semana veremos los siguientes CONTENIDOS:
1. Corregir ejercicios/mapas/esquema picos y ríos
clasificados por continentes.
2. Explicación “ El planisferio político” pág.
26-27
3. Te pueden ayudar los siguientes VÍDEOS de
youtube:
o
Los 10 países más grandes del mundo
o
Los países de Europa
o
Población mundial : Volumen y distribución
4. ACTIVIDADES: Dibujar en una hoja del cuaderno (apaisada) o imprimir un planisferio diferenciando los continentes por colores y los océanos. Nombrar los países más importantes de cada continente.
5. REPASO de la unidad con los ordenadores:
o María luisa arias- mapas-continentes.
https://luisamariaarias.wordpress.com/mapas/
o
Mapas flash interactivos.
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm
http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos
- Escribir el título del cuadro: "Los niños
de la concha"
- Inventar un Cómic de 3 a 5 viñetas titulado: "Un buen amigo te dirá siempre la verdad".
* El tema del cómic: Como hace el niño del
cuento al ver al emperador desnudo, siempre decir la verdad
Hi, everyone!!!
Continuamos con MOZART y su genialidad.
Te propongo las siguientes ACTIVIDADES:
1. Disfruta con este vídeo tan ingenioso de LA MARCHA TURCA.
2. Ahora realiza este MUSICOGRAMA de LA MARCHA TURCA con los INSTRUMENTOS DE PEQUEÑA PERCUSIÓN.
Hola.
Esta semana veremos los siguientes CONTENIDOS:
1. Explicamos “El planisferio físico” págs. 24-25. Realiza el ESQUEMA.
2. Te pueden ayudar los siguientes VÍDEOS de youtube:
o
El planisferio
o Los continentes
3. Realiza las siguientes ACTIVIDADES: trabaja con
la imagen, de forma oral (pág. 25).
4. Copia el esquema de los picos más altos de cada continente (pág. 24) y realizar otro parecido donde aparezcan los principales ríos de cada continente.
ACTIVIDADES
Ver el siguiente vídeo:
Escuchar la siguiente canción:
Observa el siguiente dibujo y realiza las actividades propuestas en el cuaderno:
Pon el título del cuadro. "El Buen Pastor".
Dibuja la oveja y responde a las siguientes cuestiones:
* ¿Cómo se debe tratar a los animales y cómo lo
haces tú si tienes mascota?
* Inventa un eslogan que anime a la gente a tratar
bien a los animales.
* Buscar en el diccionario: territorio, lince,
vereda, fraterno y alma
Paralelos y meridianos.
Latitud y longitud.
4. Realizar las actividades 1, 2 y 3. Trabaja con la imagen (oral). Pág.23.
Hi, everyone!!!
Esta semana celebramos HALLOWEEN!!!
Para ello, te propongo 2 actividades divertidas:
1. Sigue el MUSICOGRAMA de LOS CAZAFANTASMAS.
REPASA Y APRENDE LOS COLORES
Actividad 1
PINCHA EN ESTE ENLACE PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD 1
Actividad 2
PINCHA EN ESTE ENLACE PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD 2
Actividad 3
PINCHA EN ESTE ENLACE PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD 3
APRENDE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y VIAJES
Actividad 1
PINCHA ESTE ENLACE PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD 1
Actividad 2
PINCHA ESTE ENLACE PARA ACCEDER A LA ACTIVIDAD 2
Juego
PINCHA ESTE ENLACE PARA ACCEDER AL JUEGO